- Teacher: Hamid MOKRANI
- Teacher: khadidja kadri
This course serves as a fundamental introduction to the social sciences, intended for first-year preparatory students in Business and Management Sciences. Whether you are already familiar with the discipline or discovering it for the first time, this resource aims to provide you with a solid foundation. It offers an exploration of key concepts, the evolution of social thought, major theoretical frameworks, and the various research methods used in social science studies.
Requirement: The "Introduction to Social Sciences" module requires no prior knowledge of the subject, making it accessible to all students, regardless of their academic backgrounds. The content has been structured to be both engaging and easy to understand, fostering an interactive learning environment. Through critical thinking and analysis, you will learn to observe, evaluate, and understand complex social phenomena, which will build your confidence as you approach real-world social and business-related issues.
Academic Objectives:
By the end of the course pack, students will:
· Gain an introduction to key sociological theories and understand how they apply to business and management contexts.
· Develop interdisciplinary thinking by integrating sociological perspectives to better understand cultural and social influences on business operations.
· Acquire foundational skills in qualitative and quantitative research methods, enabling them to conduct and assess empirical research.
· Learn to apply sociological insights to practical business issues, enhancing their ability to analyze organizational culture, labor dynamics, and consumer behavior in a more comprehensive way.
- Teacher: SETTI ZAKIA
- Teacher: khadidja kadri
Après avoir traité en premier semestre le texte explicatif, le texte descriptif ainsi que différents cours de grammaire, vocabulaire et de conjugaison, nous comptons enchainer en S2 avec d'autres types de texte tels que le texte argumentatif, l'interview... etc. Et cela dans le but d'apprendre aux étudiants de la première année préparatoire le jargon économique de la langue française et leur permettre de se familiariser avec leur nouveau domaine d'études.
le programme sera scindé en deux principaux chapitres, et chacun des chapitre comportera 4 grandes sections à savoir: la compréhension orale, la compréhension de l'écrit, les points de longue et la production écrite.
- Teacher: Soumeya Belhimer
Les objectifs du cours en ce deuxième semestre consistent à:
- ü Apprendre le jargon économique en langue de Molière.
- ü Faire un rappel de notion et de règles fondamentales qui aident l’étudiant à améliorer la communication écrite et orale.
- ü Développer les capacités de rédactions et de production de textes en langue français de type descriptif, explicatif et argumentatif dans un contexte économique.
ü Repérer et distinguer les différents partie d’un texte.
ü Maitriser la conjugaison.
ü Des connaissances de base de grammaire.
- Teacher: Moufida Biri
Dans ce cour, on initie l'étudiant au jargon économique, on fait également des rappel sur les notions de bases de la langue française afin d'améliorer la communication écrite et orale de l'étudiant et développer les capacités rédactionnelles de différent types de textes.
- Teacher: Rym Benkhalfa
Français économique est une unité d’enseignement transversale qui a pour but de permettre aux étudiants de première année en tronc commun d’acquérir, ou d’améliorer, les capacités linguistiques nécessaires à leur cursus.
- Teacher: Tayeb Kaleche